V samostatné práci prokážete, že jste si vyzkoušeli jeden či vícero (podle složitosti) programy/​jazyky/nástroje apod., které jsme probírali (nebo jim podobné či úplně jiné). Například skript v R a upravování radio­logického snímku.

Úroveň zpracování musí být vyšší než to, co jsme dělali při cvičeních. Proto si projděte dokumentaci, zeptejte se AI…

Forma odevzdání:

• Předvedení vaší práce při výuce či individuálně.
• Pokud byste vše chtěli vyřešit na dálku (aniž byste se ukázali na výuce), tak mi můžete poslat výsledek e-mailem: Dokument obsahující např. screenshot či skript a krátký popisek toho, co jste dělali. ALE odpovím vám megastručně: VYHOVUJE nebo NEVYHOVUJE (tj. musíte ještě něco dodělat).

„Samostatná“ znamená, že jste iniciativní. Spolupracujte mezi sebou. Rád se zpracováním pomůžu.

Klidně používejte AI, stručně popište jak¹⁾, ale hlavně si nevymýšlejte, že jste „to dělali ručně“. Když i zprávu o tom, jak jste postupovali, dělala za vás AI, přiznejte to.

Středníky jsou oddělena samostatná témata. Pokud zde není hypertextový odkaz, tak je někde v podkladech. Ukažte, co jste se v souvislosti s tímto předmětem naučili, nikoliv, že jste kdysi cosi vytvořili.

Návrhy

• AI pro úpravu obrazu: Snapseed
  • AI: Nástroje např.: Rozšíření, Natočení hlavy
• AI pro odstranění objektů z fotografie (cleanup.pictures).²⁾
• ImageJ – zjistěte si něco o metodě, kterou využijete
• zobrazovák DICOM (např. segmentace v ORTHANC) Zdarma dostupné IS,
• editor rastrů (např. IrfanView)
• 3D Slicer (tato jediná úloha by mohla tvořit většinu odevzdané práce, pokud použijete jinou metodu než Grow from seeds či zvýšíte náročnost oproti tomu, co jste dělala na cvičení)
• AutoHotkey; SQL (vytvořit dotaz)
• skript v jazyce R (například pomocí ChatGPT)
• dávkový soubor ve Windows (.bat) či PowerShell
• spuštění programu s parametrem příkazového řádku pomocí zástupce (.lnk)
• tvorba webových stránek o něčem smysluplném
  • Hotový web (HTML) nahrajte na Netlify, nebo jej tam vytvořte pomocí AI. Můj příklad: 👁 https://kamcza.netlify.app/.

• registrace domény a zprovoznění webu a e-mailu na vlastní doméně (domény zdarma jsou obsazené, a to i ty s nesmyslným jménem.tk)
• instalace Dicoogle (Java, takže spíš na lokální počítač) či Orthanc — dokumentace
• instalace Nextcloud (open source alternativa k Dropboxu, Google Drive atd.) s prohlížečem DICOM (⚠ server neinstalovat na osobní počítač, ale např. na běžném hostingu)
• NEWTON Dictate (používán v KNL) – je třeba objednat zkušební licenci pomocí formuláře
• dvoupanelový správce souborů (Total Commander); doplněk do prohlížeče; PortableApps Platform
• z minulého semestru: ASAP Utilities; elektronické kalendáře (ICS)
• zprovoznit RSS čtečku – Sledování novinek na webu (feeds: RSS, Atom)
• upozornění na mou chybu v těchto materiálech
• Referát (či přednáška, živá ukázka, prezentace) na téma z radiologické informatiky, digitálního zpracování obrazu (např. BP od str. 22), počítačové bezpečnosti apod.
• kombinace dílčích úloh, které vytvářejí logický celek (web s výsledky ze Sliceru)

Zapište téma a kdy přijdete na výuku tabulky. Témata se mohou doplňovat a překrývat. Pokud máte stejné téma jako kolega, tak se s ním domluvte, jak na sebe navážete.

Cením si úloh z oblasti radiologie či rastrových obrazo­vých dat a úloh obsahujících úpravu programo­vého kódu (AutoHotkey, SQL, HTML, XML, příkazový řádek atd.).